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標題: [逃學美少年只愛畫畫被東京大學視為「奇異天才」栽培][東森新聞雲][2014.12.12] [打印本頁]

作者: sars7125889 時間: 2014-12-12 09:19 PM 標題: [逃學美少年只愛畫畫被東京大學視為「奇異天才」栽培][東森新聞雲][2014.12.12]

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如果孩子一天到晚翹課，只在家寫小說、畫畫、種菜，相信父母都會非常煩惱，但這些不愛上學的小朋友在專家眼中，可能是擁有特殊天分的「異才」，日本東京大學「先端科學技術研究中心」因此策畫一個「異才發掘計畫」，要親自栽培這些不適應學校教育的小天才們。
據日本媒體報導，東京大學先端科學技術研究中心和財團共同合作，從國內600名孩童中選出15位親自栽培，這些獲選孩童共同特徵是很少上學，有的一周只到校2、3天，有的乾脆休學在家，他們因為學習或交際障礙，無法適應學校的教育方式，但每個人都有超乎常人的特別專長，被東大的專家視為「異才」。

報導指出，獲選人中包括不擅長寫字，但非常會畫畫的6年級逃學美少年濱口瑛士，他表示自己在學校體制下過得並不開心，能得到這項計畫的幫助真的很高興；還有一名5年級男童雖然學習漢字非常不擅長，卻是個專業小農夫，不但親自栽種蔬果給家人吃，還懂得如何延長食材的保存時間。

其他包括擁有豐富想像力和超強語言能力，寫出的散文、小說令人讚嘆的小3男童，和喜愛爬蟲類，正在自行研究最適合蛇類生存環境的小4男生，以及覺得學校教導的知識已經無法滿足她，想要進一步研究醫學的國二女學生等等。
獲選的孩子都有異於常人的地方，但這些可能也是他們的特殊專長，因此東京大學團隊決定親自栽培他們，每個月請最好的師資幫他們上課，鼓勵他們在自己有興趣的專業裡盡情發揮，目標要把他們培養成日本未來的頂尖人才。

[感想]
其實我想說的是本來以為美少年指的是美國的少年

沒想到真的是美少年QQ

然後不知台灣何時才能去除萬般皆下品唯有讀書高的價值觀

作者: milkmilk1102 時間: 2014-12-12 10:18 PM

小時了了大未必佳
這種實驗性質的教育伴隨更大的風險
因為目標過於單一
一但長大後搞不出名堂反而更加無法融入社會

作者: athome1 時間: 2014-12-12 10:33 PM

這事在台灣永遠不會發生

作者: oscar13 時間: 2014-12-12 10:48 PM

說不定這種人慢慢栽培會有成果出來的
這也很難說阿

作者: 197867213 時間: 2014-12-12 10:49 PM

記得以前很小時後因為一直追問我娘一各問題忘記是啥然後我娘一直解釋不出來乾脆把我打一頓
後來大概國小時讀了愛迪生傳發現愛迪生也是很愛一直問甚至還被判斷是笨蛋他娘也是不厭其煩幫他找答案要是放在台灣家庭大概就是要你成績好其他都不要問

作者: zogol 時間: 2014-12-12 10:53 PM

台灣只有高學歷才重要，個人特質和專長擺一邊去。

作者: shogun74123 時間: 2014-12-12 10:54 PM

中國文化就是這樣了就是慘

作者: salsoj 時間: 2014-12-12 10:56 PM

每個人自己心中都有一個世界~只要不妨礙別人其實我們並沒有干涉他人的權利

作者: liper 時間: 2014-12-12 11:08 PM

人各有所長，能夠適性發展，對人才的培育應該相當有效，
真正的成就與否就等實驗的研究成果如何了

作者: neal155455 時間: 2014-12-12 11:19 PM

這世界對於有一些天賦異稟的人非常不友善

就只因為他們成績差

作者: s0931877123 時間: 2014-12-12 11:35 PM

真好的計畫呢~
與眾不同的人容易被排擠呢...
想不被排擠..不就犧牲自己來去假裝成平凡人...
那樣就抹殺掉自己才能了~

作者: M1900574502 時間: 2014-12-12 11:50 PM

可惜沒看到他的作品,真想知道是如何天才的?

作者: vvikimo 時間: 2014-12-12 11:54 PM

如果是實驗性的培育方式可以追蹤看看，
當然這在美國不是奇怪的事，
在亞洲還是很保守頑固的。

作者: fortisxxx 時間: 2014-12-12 11:54 PM

畢竟台灣的教育就是以平等為前提
把個人特質以及專長丟到一邊
然後拚命的灌香腸

作者: an823243 時間: 2014-12-12 11:56 PM

通才教育 vs 因材施教,我相信可以並行不悖. 只是台灣走的是通才教育而較忽視了因材施教這一塊,非常可惜.

作者: ccc333boy 時間: 2014-12-13 12:12 AM

這教育並不是人人都適用
但可以少些社會問題
也許在很多人眼中
根本是問題小孩
以台灣資源和教育來看
不比日本差很多
但包容性不比日本差
我想這也是日本需要努力的

作者: sso8945 時間: 2014-12-13 12:17 AM

要鼓勵他們在自己有興趣的專業裡盡情發揮展現專長啊

作者: JasonkerryX 時間: 2014-12-13 01:12 AM

這樣看起來還真的蠻想看看他的作品是怎樣

作者: gaexp259037 時間: 2014-12-13 03:36 AM

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作者: 緋色光輝 時間: 2014-12-13 07:59 AM

台灣，只能說是不可能改變，看看高層，個個守舊，不敢革新。

作者: aajacky86 時間: 2014-12-13 09:28 AM

這個計畫很不錯阿，雖然目標過於單一，但是那正是他們所能做到的，總比強迫他們去做別的而埋沒了他們的才能。

作者: totalutility 時間: 2014-12-13 09:38 AM

希望台灣有一天也可以這樣~~雖然教改十年越改越失敗

作者: timtim126 時間: 2014-12-13 09:39 AM

活的快樂!學習快樂萬歲!

作者: java482622 時間: 2014-12-13 11:47 AM

菁英教育跟通才教育本來就應該一同施行，本來就不應該把雞蛋都放在同一個籃子。

作者: janchung1 時間: 2014-12-13 11:54 AM

有這樣的人材應該好好培養其所好技能。

作者: sai0935906048 時間: 2014-12-13 12:31 PM

milkmilk1102 發表於 2014-12-12 10:18 PM
小時了了大未必佳
這種實驗性質的教育伴隨更大的風險
因為目標過於單一

如果這世界只有群體我想有不少天才得撞牆自殺了
人雖然不能離開群體但是並沒有義務融入群體

補充內容 (2014-12-13 12:34 PM):
我出社會雖然不溶入群體然而做事能力充足
試問你要我去融入人群? 那叫強人所難好嗎?

補充內容 (2014-12-13 09:34 PM):
那麼我也得餓死了但是照制度來我就是能活給你看

作者: Chiku_RunRun 時間: 2014-12-13 01:44 PM

成績好，什麼都好，成績差，什麼都不是，

許多父母太過注重孩子的學校成績，卻忽略了引導並培養孩子本身即有的才能，

難怪現在一堆人念到博士、碩士照樣沒飯吃。

作者: J-Ali 時間: 2014-12-13 02:02 PM

這種案例要是發生在台灣
只會被當成異類

作者: most1988 時間: 2014-12-13 10:58 PM

沒想到日本教育那麼體制也可以因材施教看來我的觀念有點老舊了

作者: love0970507380 時間: 2014-12-14 11:25 AM

不能說他們不好!!
是上帝捉弄了他們...

作者: ishuka2 時間: 2014-12-14 11:29 AM

感覺滿好的阿~~~不要逼迫孩子去迎合大人所框住的思想去念書~~
國家肯栽培人才是好事~~~反正風險是國家在負責

台灣的讀書風氣已經太死了官員都是一些頭腦未開發的人那個禁止那也禁止
禁止一大堆~~~私底下自己都在幹的事表面上 道貌岸然 的打嘴砲的嘴臉真是讓人厭惡

作者: b876406 時間: 2014-12-14 11:45 AM

台灣都是填鴨式教育
到了國外才體會到台灣教育多麼失敗
講英文是這樣，其他也是這樣

作者: 小笨頭 時間: 2014-12-14 01:09 PM

看前兩張照片那少年好好裝扮有當藝人的水平了..

作者: st87799352 時間: 2014-12-15 02:42 PM

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作者: juneqcd1 時間: 2014-12-15 02:47 PM

台灣何時才能有這種因材施教的學校？何時老師才不會再將這些小孩當成是問題學生？

作者: pandison 時間: 2014-12-15 03:02 PM

天才放到台灣的教育制度下也不過是個放牛班的壞小孩!!
還好愛因斯坦不是生在台灣!!

作者: aiyong 時間: 2014-12-15 03:13 PM

坦白說沒什麼注意文章內容,
只覺得這妹妹滿可愛的,
什麼!!!"她"是男的!!!

作者: ddrqooqoo 時間: 2014-12-15 06:13 PM

感謝分享!!!

沒關係!!!

以後就算不畫畫出路也是很多!!!

可以靠臉當演藝人員!!!

作者: kai9801 時間: 2014-12-15 10:43 PM

台灣只有權貴出頭天~平民永遠是平民~不會因為你娶嚕或嫁嚕權貴就會改變

作者: chriscain 時間: 2014-12-16 12:23 AM

本帖最後由 chriscain 於 2014-12-16 02:09 PM 編輯

不對不對
一般的人最困難的不是才能的問題
而是[舞台]的問題
每個人都有一部分的才能
但大多無疾而終
因家庭際遇因思想環境而造成永不出世的才能
這些自稱或認為比較特殊的人
只是無法自己建構[舞台]
而需要他人來幫忙建構好[舞台]才有能力發揮自己的才能的人
只不過就是一般人而已頂多稱之為有[際遇]的一般人而已
有能力自己建構[舞台]並發揮自己能讓他人產生[共鳴]的人才配稱之為天才

作者: rita7620 時間: 2014-12-16 01:07 AM

若台灣不要只注重成績就好了

作者: kyoco 時間: 2014-12-16 01:12 PM

不錯呀
反正長大搞不出啥名堂
直接丟棄即可
反正人這麼多
多幾個實驗替死鬼也沒啥差

作者: thanksbye 時間: 2014-12-16 01:36 PM

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作者: joseph23 時間: 2014-12-17 08:45 AM

這個就是一個國家的軟實力....

作者: ginobiliwu 時間: 2014-12-18 03:26 PM

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作者: chenmay1 時間: 2014-12-18 08:02 PM

"My Talent"，"我的天才"，這本書很多人都知道，在台灣卻鮮少有家長接受，直到要到世界闖蕩時才發現，原來台灣的天才只到高中，因為我們被填鴨到高中，原來台灣大多是假天才，原來創造力才是真正的寶，很遺憾的是創造力對這些教育專家是不願碰觸的，因為無法評估，好笑吧！所以天怎麼會保佑台灣，人說:天作孽，猶可違，自作孽，不可活呀

作者: chinese329 時間: 2014-12-18 08:54 PM

載上眼鏡我以為是女的
長的挺中性的

作者: wws1985 時間: 2014-12-19 09:29 AM

台灣教育經費拼命砍學生教不動罵不得教育的未來還有希望嗎?

作者: Bosslomax 時間: 2014-12-19 12:24 PM

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作者: shenhovin 時間: 2014-12-19 01:06 PM

自由人格發展就好了
控制不是什麼好事
做自己興趣

作者: asd456789a 時間: 2014-12-19 01:26 PM

台灣還是學歷越高就是沖馬桶第一名，回不會應用不重要，會嘴會含才是上上策。

作者: wht66218 時間: 2014-12-19 01:39 PM

在台灣可能會被分到放牛班上吧
台灣太注重學業了,這樣的人才
我們也會放棄的

作者: zranero 時間: 2014-12-19 01:41 PM

確實自已最善長的技能一直培養是好的，但社會卻希望你什麼都會最好= =

作者: gay345078 時間: 2014-12-19 01:42 PM

把自己的天賦異稟發揮到最高就是一種專長
不是每個人都對讀書有興趣
也不是只有讀好書就會有好成就
都不是絕對的，只是希望每個人都可以找到自己的方向

作者: yayadragon 時間: 2014-12-19 01:46 PM

值得一試
反正他們在學校似乎也無法融入群體
讓他們發揮長才
或許是個可以考慮的方向

作者: kickkka 時間: 2014-12-19 01:58 PM

精英通常都很專精很強
但是通常精英都很偏激
因為他們懂得比1般人更多
有時候反而不融於社會

作者: 樞木白虎 時間: 2014-12-19 02:31 PM

看看台灣二十年後的教育會不會有這種做法，不過六百人只選十五人很難說不會有遺珠之憾

作者: wknhogan 時間: 2014-12-19 06:13 PM

這種天才型的小孩如果這樣訓練的話或許專業真的很強沒錯
但是人跟人之間的相處模式會完全被忽略

作者: maxlin19763 時間: 2014-12-19 06:27 PM

覺得有點可惜，這些天才出現在亞洲，應該很快就會被升學制度抹殺他們的天才吧。

作者: miss90510 時間: 2014-12-19 07:16 PM

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作者: zwxyzxxx0256 時間: 2014-12-19 07:19 PM

讀書的目的最主要是增加一些基本常是跟理解能力,但是台灣好像把讀書當寶一樣
出社會還是一樣從頭開始不是更慘

作者: see0716 時間: 2014-12-19 07:26 PM

看到第二張圖驚為天人阿,還真的是男的阿
每個人都會有自己的特殊專長,差別就在於有沒有找到或有沒有發揮的空間而已

作者: yuki657 時間: 2014-12-19 07:26 PM

這是非常正確的計畫!!!
台灣應該也要這樣才對

作者: bedream 時間: 2014-12-19 07:27 PM

每個人各有所長
所以也不需要訝異吧

作者: sorry886 時間: 2014-12-19 07:28 PM

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作者: geese3068 時間: 2014-12-19 07:30 PM

在台灣這樣的人都會被送去讀建教合作班............徹底抹殺他的能力!!

作者: 神秘上忍 時間: 2014-12-19 07:30 PM

台灣甚麼都想學國外的
又不肯真正投下去學
或者甚至台灣沒有那些環境

也許心態是唯有讀書高的社會,也只能容許規則內表現優異的人的存在

作者: swoti24859 時間: 2014-12-19 07:36 PM

現在臺灣社會大多先看學歷，大多工作和興趣是不一樣

作者: 4b03 時間: 2014-12-19 07:42 PM

萬般皆下品，唯有讀書高。
這到底害死了多少人
因材施教到底什麼時候才能實現啊

作者: spiderjack 時間: 2014-12-19 07:46 PM

第二張真的是超美的~~
話說這種培訓中心在歐美國家也頗盛行
但並非單純針對單一技能培養
只是主修是他擅長的那部分
還是有部分的副修在的
以防教育過於死板

作者: 宅男難為 時間: 2014-12-19 07:47 PM

台灣這邊估計不能這樣做
一旦實施的話估計家長們一定又跳出來說一堆
國情不同說不定在日本那邊這樣做還真的幫他們培養了一些新人才

作者: YJJJ 時間: 2014-12-19 07:54 PM

真的是美少年，可是不知道長大會怎麼樣

作者: wsgt121313349 時間: 2014-12-19 07:55 PM

菁英制就像變種人利用玩了就甩掉沒有管他們的社會化能力是否健全

作者: z0931968751 時間: 2014-12-19 07:55 PM

這也算是一種因材施教了阿，但在台灣只有想ˇ辦法把所有人強迫同化學習，在放棄後段的學童

作者: rez123 時間: 2014-12-19 07:58 PM

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作者: 陳老三 時間: 2014-12-19 08:01 PM

在台灣只會誤入歧途.......................

作者: q7451930 時間: 2014-12-19 08:04 PM

這樣的教育方式我想台灣應該很難成行吧!!!

作者: 老巫婆 時間: 2014-12-19 08:08 PM

圖二看起來好樣超級美少女阿怎麼辦這下子真的超級異能不過這樣應該是最好的方式了不然在一般體制下根本受了限制無法提升

作者: Hokou 時間: 2014-12-19 08:08 PM

這樣還蠻好的，長得真的是蠻帥蠻俊俏的，相信應該有不少的女生喜歡他吧！

作者: ab0972 時間: 2014-12-19 08:13 PM

天阿這也太真的感覺很女人呢!!
不過我覺得也要教這些天才一些該懂的事物才可以呢
不然一些天才往往會做出一些常人所想不到事物

作者: lily005 時間: 2014-12-19 08:21 PM

聽起來是很棒的計畫，不過，在台灣，可能沒有父母敢這樣做吧，不讓小孩上學

作者: 動漫XDD 時間: 2014-12-19 11:30 PM

真的是美少年阿!以後不畫了應該也能當牛郎!

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